美式霸凌/孩子跟谁不是生 (第2/8页)

，不得不夹紧尾巴做人多方打听、千挑万选了个保准能过的。

    这课不上不知道，一上发现…这不是前世几种语言的混合体吗？

    拥有其中语言之一的母语能力的精通程度让祝嘉很快被教授发现潜质，如获至宝，不仅给祝嘉各种开绿灯打满分，甚至对还是个少年的祝嘉做出了极好的就业允诺。

    在自己喜欢的领域频频受挫的祝嘉最终向现实妥协，选择了看起来更光明更轻松的一条路。

    如今25岁在古语言领域已经功成名遂，但只有祝嘉自己知道，自己都咸鱼躺平快十年了。

    他看现在的阿普，就像看到了当年的自己。

    阿普又是第一个举手回应他的问题的，他为难地看着整个教室只有一只举着的手，别无他选。

    他不想点阿普起来，但此刻再不叫阿普也说不过去了。

    “我选第二个答案。”

    没等祝嘉接话，教室后方就响起一道小声的嗤笑，他皱了皱眉没有去管，只抱歉地对阿普笑了笑让他坐下，“很遗憾，范德同学选错了，那还有同学知道正确答案吗？”

    随着祝嘉话音落下，课堂从第一声嗤笑开始，此起彼伏地响起了阵阵哄笑声。祝嘉在心里叹了口气，所以他不想点阿普回答问题的。

    最初发出嗤笑的教室后方又传来一道自信的声音，“祝老师，我认为这道题该选四。”

    “…回